SECCIÓN CCXLIII (244). ABRAHAM Y LAS DON NACIONES

SECCIÓN CCXLIII (244) ABRAHAM Y LAS DOS NACIONES.

CONTINUACIÓN DE LA SECCIÓN CCXLII (243 )

Ver Exo 1:11-14 5:10-11

Es por eso que pongo las listas de la XVIII dinastía, y ustedes podrán comparar si son verdaderas, ya que cada maestro tiene su librito y lo cuenta de una manera diferente.                                                                   

Yo con toda humildad, e puesto mi investigación a su alcance. Y serán ustedes los que valoren esta investigación. 

Durante el tiempo de los primeros faraones de Egipto todo se desarrollaba bien, el pueblo de Israel pagaba su tributos al rey. 

Y Israel crecía y se convirtió en un pueblo grande y temido. Con la reina Hatshepsut el pueblo de Israel crecía y Moisés se desarrollaba en el palacio de la reina. 

Luego el tiempo se estaba acortando, pero Israel seguía en el cautiverio, y esta vez ya no como pueblo libre, sino como un pueblo oprimido por el Faraón Amosis I, y esto desencadenaría en la tragedia que todo historiador sincero sabe. 

El hombre podría tergiversar la historia, y de hecho muchos lo hacen. Pero es Dios que escribe los renglones torcido en renglones recto. 

Llegado a este punto todas las fechas son aproximadas, las que están en azul, son las más aceptadas, por algunos arqueólogos, y otros según su criterio ponen otras fechas. 

¿Pero que hay de Moisés? Pues mientras se desarrollaba esta nueva monarquía, Moisés se desarrollaba durante la dinastía XVII, 

y XVIII, El nombre de Moisés en Egipto era Hapmosis o Irumosis, “Aquel nacido del [Heb. . .”sacado del”] Nilo”. 

La vida de los hebreos en Egipto era de esclavos, trabajaban de sol a sol, y recibiendo la comida justa para su mantenimiento. 

Cierto es que la Biblia no menciona mucho de la vida de Israel en Egipto. Pero la palabra esclavo ya lo dice todo. Y Europa sabe mucho sobre la esclavitud. 

El registro Bíblico pasa por alto en silencio de Moisés durante 30 años. 

Con un poco imaginación, todos sabemos que un niño adoptado por la reina de un país, le daría una buena educación, conforme a su rango en la corte. 

Sabemos por la historia egipcia, que el o los hijos del faraón eran educados en todas las artes del reino.  

MARANATA

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